Revista Paradigma 44 (2); Julho de 2023
Revista Paradigma, Vol. XLIV Edición Normal; Julho de 2023
Publicado:
30-07-2023
Número completo
Editorial
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El compromiso social de escribir las ciencias
Visualizações do artigo: 228 PDF downloads: 131Adriana Bolívar
Artículos
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Uso dos jogos de mesa como ferramenta mediadora da aprendizagem em alunos autistas: uma revisão de literatura
Visualizações do artigo: 623 PDF downloads: 256Vânia Regina Barbosa Flauzino Machado
Sani de Carvalho Rutz da Silva
Elsa Midori Shimazaki
Lucia Virginia Mamcasz-Viginheski
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O percurso de formação profissional das pessoas com deficiência dos cursos Técnicos do Instituto Federal de Santa Catarina
Visualizações do artigo: 356 PDF downloads: 129Eliete Santin Staub
Roberta Pasqualli
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EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE PANDEMIA: ¿La enseñanza remota de emergencia como modelo de enseñanza establecido promueve la inclusión o la exclusión?
Visualizações do artigo: 359 PDF downloads: 268Igor Câmara
António Alone Maia
Suely Aparecida do Nascimento Mascarenhas
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Análise dos vídeos produzidos nos canais mais acessados da plataforma YouTube em 2021 para o ensino de Química
Visualizações do artigo: 636 PDF downloads: 266Francisco de Assis Alves Neto
Bruno Silva Leite
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Estado da Arte: Pesquisas Sobre Licenciatura(s) no Contexto dos Institutos Federais (2011 – 2021)
Visualizações do artigo: 375 PDF downloads: 134Alessandra Batista de Godoi Branco
Andre Luis de Oliveira
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O Conhecimento Didático do Conteúdo de professores de química para ensinar Ligações Químicas
Visualizações do artigo: 551 PDF downloads: 231Arilson Silva da Silva
Everton Bedin
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Enseñar Estadística en Ciencias de la Salud. El uso de la retroalimentación (feedback) en Enfermería.
Visualizações do artigo: 736 PDF downloads: 301Patricia Rojas Salinas Alejandra Verri Espinoza
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Evaluating Lexical Ambiguities About Brazilian Students in The Fifth Year of Elementary School Towards Statistical Graphs and Tables
Visualizações do artigo: 413 PDF (English) downloads: 238Ailton Paulo de Oliveira Júnior
Luzia Roseli da Silva Santos
Fátima Aparecida Kian
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Analysis of technological pedagogical content knowledge in teachers of mathematics and language and literature subjects
Visualizações do artigo: 249 PDF (English) downloads: 191Domingo Felipe Aráuz Chévez
Martha Chavarría Guido
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Una interpretación del papel de las creencias en algunos modelos de conocimiento del profesor
Visualizações do artigo: 316 PDF downloads: 167 -
Representaciones sociales de la práctica docente en tiempos de pandemia en México: un análisis desde los memes
Visualizações do artigo: 742 PDF downloads: 302Inés Lozano Andrade
Elí Orlando Lozano González
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[Re]pensando o currículo de formação de professores de Matemática do 1º ciclo do ensino secundário angolano em uma dimensão cultural sob olhar da Etnomatemática
Visualizações do artigo: 695 PDF downloads: 313Ezequias Adolfo Domingas Cassela
Ana Lúcia Manrique
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Desarrollo del pensamiento matemático desde la Transposición Didáctica: Un enfoque globalizado
Visualizações do artigo: 965 PDF downloads: 521Luz Marina Llanos Diaz
Luz Aidé Figueroa Zapata
Leidy Hernández-Mesa
Gricelda Mendivil Rosas
Mario García Salazar
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O Centro de Documentação do GHEMAT-Brasil como laboratório para pesquisas: APUA – Arquivo Pessoal Ubiratan D’Ambrosio e sua correspondência epistolar
Visualizações do artigo: 573 PDF downloads: 442Wagner Rodrigues Valente
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Reflexiones Histórico-Críticas e Didácticas sobre la idea de Ángulo
Visualizações do artigo: 354 PDF downloads: 339Martha Isabel Fandiño Pinilla
Bruno D’Amore
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El uso pedagógico de los Objetos de Aprendizaje en la formación de profesores de Matemáticas
Visualizações do artigo: 226 PDF downloads: 121Gisele Pereira Oliveira
Ana Carolina Costa Pereira
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Entre juego como actividad libre y juego serio: articulación de contenidos matemáticos a un juego de rol
Visualizações do artigo: 485 PDF downloads: 178Edwin David Tamayo Martínez
Marcus Vinicius Maltempi
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Desarrollo de la capacidad de observación profesional de los futuros maestros de matemáticas
Visualizações do artigo: 311 PDF downloads: 133Omar Hernández Rodríguez Wanda Wanda Villafañe-Cepeda
Juliette Moreno-Concepción
Yency Choque-Dextre
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Informal use of mathematics in the classroom: The perspective of graduate students in Rural Education
Visualizações do artigo: 458 PDF (English) downloads: 167 PDF downloads: 138Thiago Beirigo Lopes
Luis Andrés Castillo
Ivonne C. Sánchez
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Diagnóstico académico en el colectivo de profesores universitario con Inteligencia Artificial
Visualizações do artigo: 858 PDF downloads: 337Yumilka Bárbara Fernández Hernández
Olga Lidia Pérez González
Yailé Caballero Mota
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GEPEM, Marta Pernambuco, Paulo Freire: da pedagogia da resistência à didática da esperança
Visualizações do artigo: 508 PDF downloads: 188Manoel Honório Romão
Josineide Silveira de Oliveira
Maria Carmem Freire Diógenes Rêgo
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Objetivação do Projeto de Si a Partir de Narrativas de Pós-Graduandos(As) em Educação
Visualizações do artigo: 439 PDF downloads: 173Francione Charapa Alves Lia Machado Fiuza Fialho
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The Social Representations (SR) of Graduate Medical Laboratory Science (MLS) Students about Parasitology: a comparative analysis between pre and post-instruction.
Visualizações do artigo: 329 PDF downloads: 154Ana Oliveira Karla Patricia de Oliveira Luna
Nathalya Marillya de Andrade Silva
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Modelación Matemática Situada para Estudiantes de Administración Pública
Visualizações do artigo: 347 PDF downloads: 144Mónica Soto Márquez
Leonora Díaz Moreno
Dossiê: Escolas Normais numa Perspectiva Internacional
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Apresentação
Visualizações do artigo: 226 PDF downloads: 77Maria Cecilia Bueno Fischer
Diogo Franco Rios
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“Raspas e restos me interessam”: Arquivos de instituições educativas como espaços de guarda, ensino e pesquisa
Visualizações do artigo: 419 PDF downloads: 201Dóris Bittencourt Almeida
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Livros estrangeiros e materiais didáticos do laboratório de matemática do instituto de educação general flores da cunha (1940-1970): indícios sobre a formação de normalistas
Visualizações do artigo: 333 PDF downloads: 138Andreia Dalcin
Maria Cecilia Bueno Fischer
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Saberes para Ensinar Matemática na Escola Normal de São Luís (1890-1914)
Visualizações do artigo: 466 PDF downloads: 173Maria do Carmo Alves da Cruz
Neuza Bertoni Pinto
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Circulação de ideias matemáticas no arquivo da Escola Normal de Belém entre 1880 e 1910
Visualizações do artigo: 260 PDF downloads: 133Iran Abreu Mendes
Marcos Fabrício Ferreira Pereira
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El saber matemático en la formación de maestros de la escuela normal Juan Pascual Pringles (1940-1960). Relaciones de saber-poder
Visualizações do artigo: 274 PDF downloads: 120Sonia Elizabeth Riveros
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Algunos dispositivos didácticos para las matemáticas en las escuelas normales españolas durante la edad de plata
Visualizações do artigo: 417 PDF downloads: 146Encarna Sánchez Jiménez
Josefa Dólera Almaida
La Investigación en la UPEL
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Trastorno del espectro autista: miradas interpretativas sobre el diagnóstico y la intervención educativa
Visualizações do artigo: 1173 PDF downloads: 473Gregory del Valle Sandoval Ruiz
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